Um breve histórico do EaD e o uso de AVAs baseados em SL

Haja vista artigos no VOL relacionados à instalação de alguns AVAs (como Moodle e Teleduc), mas a necessidade de uma abordagem introdutória sobre a evolução da EaD e o uso de AVA baseados nos preceitos de Software Livre (SL), propõe-se este artigo, no intuito de promover uma visão introdutório e contextual do tema.

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Por: andre uebe em 17/08/2009 | Blog: http://resa.net.br


Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) para EaD



Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) são suportes midiáticos utilizados como plataformas para elaboração de cursos em EaD pela internet.

Neste sentido os AVAs facilitam a elaboração, estruturação e organização de cursos desenvolvidos por uma Instituição de Ensino (ou mesmo um usuário doméstico que deseje oferecer cursos de extensão não universitários). Tem-se em um AVA a convergência de diversas informações relacionadas ao processo educacional de uma Instituição Educacional como:
  • Cursos Disponíveis
  • Alunos Matriculados
  • Programa de disciplina (interativo)
  • Controle de tarefas e notas
  • Chat
  • Fórum
  • etc

O uso e difusão deste tipo de ferramenta se dá principalmente pelas vantagens decorrentes de sua:
  • Facilidade de uso pelo tutor / professor (que não precisa ter grandes conhecimentos de informática mas sim, do AVA)
  • Estruturação metodológica do programa de disciplina e atividades
  • Possibilidade de uso de ferramentas de auxilio ao processo de aprendizagem inerentes ao AVA.
  • Possibilidade de uso de ferramentas de auxílio ao processo de aprendizagem incorporadas ao AVA.
  • Facilidade de atualização de conteúdo
  • Facilidade de integração sócio-acadêmica através de diversas ferramentas disponíveis, entre outras

Desta maneira pode-se falar que, de certa forma, os AVAs estão para a EaD mediadas pela Internet (pois há as modalidades tradicionais de EaD), como o World Wide Web (WWW) está para a internet. Ou seja, assim como é possível acessar dados pela internet sem WWW (como acontecia na época dos BBS), assim também é possível EaD mediada pela internet sem AVA. Porém, assim como o EaD sem AVA seria um caos metodológico (sem um cerne, um "fio conceitual"), assim também seria o acesso a dados, pela Internet, sem o WWW.

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Páginas do artigo
   1. Breve Histórico do EaD no Brasil
   2. Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) para EaD
   3. Moodle, Teleduc e Rooda
   4. Conclusões
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Comentários
[1] Comentário enviado por paulorvojr em 17/08/2009 - 17:50h

Parabens pelo artigo, muito bom!!
eu conheço e uso a anos o moodle, muito bom e amplo, mas para quem esta começando ele assusta e muita coisa confunde.

Não conhecia o teleduc e o rooda que por sinal o link ta down.

bom vou la conhecer melhor esses novos teleduc e roooda nas vm

abraços ae

[2] Comentário enviado por andreuebe em 18/08/2009 - 08:44h

Oi Paulo

obrigado.

Sobre os links... Pareceram-me OK. Quais as dificuldades teve?

Abs

Andre

[3] Comentário enviado por izzy em 18/08/2009 - 11:16h

Paulo, excelente artigo. Mas tem um AVA interessante que pude perceber que muitos estão adotando, parce ser semalhante ao Moodle:

http://www.claroline.net/

Abraços
Izzy

[4] Comentário enviado por andreuebe em 18/08/2009 - 11:44h

Izzy

Legal!

Como tomou conhecimento deste?

Abs

Andre

[5] Comentário enviado por andreuebe em 17/05/2012 - 09:45h

Link do Teleduc:
http://www.teleduc.org.br/

Link do Rooda:
https://www.ead.ufrgs.br/rooda/


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